【会話で学ぶ】ファンファーレの伴奏は同じリズムにそろえる？木管と弦で動きを加える方法

リムコフ博士：同じリズムで補強する以外に、トランペットの音型を残し、その周囲で木管と上側の弦をもっと細かく動かす方法がある。低い楽器まで同じ動きにせず、長い音で支える。金管の輪郭、速い装飾、持続する土台を分担するのじゃ。

リムコフ博士：上の I・II の段と、その下の c-alta と記された段がトランペットの部分じゃ。ここを先に追ってから、3小節目の木管と見比べてごらん。トランペットは自分のリズムを進め、木管にはそれより細かな音符が続いている。

リムコフ博士：3小節目から、フルート、オーボエ、イングリッシュホルン、クラリネット、バスクラリネットが細かく動く。同じ場所で第1・第2ヴァイオリンとヴィオラも arco、弓で弾く音型へ移る。上下の楽器がまったく無関係に動くのでなく、まとまった速い動きを作っているのじゃ。

リムコフ博士：そうすると、ここで参考にしたい分担が変わる。金管に残してある音型の輪郭と、その周囲の速い流れを別々に聞かせるのが今回の着眼点じゃ。全員が同じ速さになることを、派手さの条件にしなくてよい。

リムコフ博士：ファゴットとコントラファゴットの段を見よう。こちらは長い音をつないでいる。3本のトロンボーンは和音を保ち、テューバ、チェロ、コントラバスも長い音で下を支える。バスクラリネットが動くからといって、低い楽器全体を一つのリズムにまとめてはいない。

リムコフ博士：その通り。速い音型だけで総譜を満たしていないのじゃ。トロンボーンの和音は途中で変わるが、トランペットの一音ごとに打ち直す伴奏ではない。和声を保つ時間と、金管が動く時間を分けて読もう。

リムコフ博士：冒頭はピッツィカートの短い発音があり、そのあと休む。3小節目では arco に変わり、速い流れに参加する。同じ弦のセクションでも、最初のアクセントと後の連続する動きで仕事を変えているのじゃ。

リムコフ博士：そうじゃ。譜例の最初から全員を休ませているわけでも、全員を同じ音型で鳴らしているわけでもない。短く発音する、休む、弓で連続して動くという変化まで見ると、伴奏の作り方が具体的になる。

リムコフ博士：金管の発音を一緒にはっきり示したいなら、まず同じリズムの補強を考えられる。金管の音型を聞かせたまま、その周囲に速い動きを作りたいなら、この譜例の分担を検討しよう。ただし、木管と弦へ別々の旋律を無制限に足す話ではないぞ。

リムコフ博士：まず金管の音型だけを追う。次に速い木管と弦の動きを見て、金管の線と和声の上で整合しているか確かめる。そして、長い音を担当する楽器が土台として残っているかを見る。派手にしたくても、全パートへ細かな音符を配る必要はないというのが、この例から学べる判断じゃ。