【会話で学ぶ】弦楽器のユニゾンとオクターブ重複は、どう使い分ける?

クマニコル:博士、第一ヴァイオリンに書いた旋律を、もっと豊かに響かせたいんです。第二ヴァイオリンにも同じ旋律を弾いてもらおうと思ったのですが、第一と同じ高さにするか、1オクターブ下にするかで迷っています。どう選べばいいですか?

リムコフ博士:クマ君、まず「豊かにしたい」という気持ちを、もう少し具体的にしてみよう。今の高さのままヴァイオリンの響きを充実させたいのかな。それとも、旋律がとても高くて、ほかの楽器から浮いて聞こえるのを何とかしたいのかな?

クマニコル:なるほど。その二つは、同じ悩みではないんですね。まずは、旋律の高さに困っていない場合から知りたいです。

同じ高さで重ねると、何が増える?

リムコフ博士:第一と第二が、同じ高さで同じ旋律を演奏するのがユニゾンだよ。ここでは、楽器の組み合わせを変えて別の音色を作るというより、ヴァイオリンらしい音色を保ちながら、演奏する人数を増やして響きを充実させると考えるとよい。

クマニコル:第一ヴァイオリンだけで弾くときの性格は残って、そこに第二ヴァイオリンの人数が加わるんですね。二つのパートがあるから、旋律も二つになるわけではないんだ。

リムコフ博士:そうだね。譜面では第一と第二が別の段に書かれていても、同じ旋律を同じ高さで重ねている。いま比べているのは、二つの違う旋律の組み合わせではなく、一つの旋律をどう響かせるかなんだ。

クマニコル:では、ユニゾンは大きな音を出す場面で使うものですか?

リムコフ博士:大きな音に限らないよ。弱く弾く旋律にも使える。『リムスキーコルサコフ著「管弦楽法の基本」』には、第一・第二ヴァイオリンのユニゾンの例として、弱音の素早い旋律や、弱音器を付けた組み合わせも挙がっている。響きを充実させることと、強く演奏することは分けて考えよう。

クマニコル:「豊かにしたいから、強弱記号も強くする」と決めなくていいんですね。静かな旋律を、静かなまま充実させることもできる。

リムコフ博士:その通り。また、木管楽器が演奏する旋律をヴァイオリンでも重ねるとき、第一だけでなく第二も加える使い方がある。ヴァイオリンの人数を増やすことで、木管ばかりが目立つのを防ぎ、弦らしい響きを残すんだ。何人増えたかだけでなく、何と一緒に鳴っているかを見る必要があるね。

1オクターブ下を加えるのは、どんなとき?

クマニコル:では次に、高い旋律がほかの楽器から浮いて聞こえる場合を教えてください。第一と同じ高い音を第二にも弾いてもらえば、それも解決できますか?

リムコフ博士:同じ高さに人数を増やすだけでは、旋律が超高音域にあることは変わらないね。ヴァイオリンは、とても高い音域では音色の豊かさが乏しくなり、旋律だけがアンサンブルから離れて聞こえることがある。このとき役立つのが、第二ヴァイオリンを1オクターブ下に置く方法なんだ。

クマニコル:1オクターブ下というのは、第一が高い「ド・レ・ミ」を弾いていたら、第二も「ド・レ・ミ」と動くけれど、その全体を1オクターブ低くする、ということですね。

リムコフ博士:そう。旋律の動きとリズムをそろえたまま、二つの高さで奏でる。第一の高い旋律を残しながら、下側のヴァイオリンの響きを加えることで、より充実した音色と豊かな表現を得られる。このような第一・第二ヴァイオリンのオクターブは、歌うような息の長い旋律にも使われるよ。

クマニコル:高い音を消してしまうのではなく、その下に同じ旋律を置くんですね。最初の「もっと豊かにしたい」だけだと、どちらの方法も候補になる理由がわかりました。

リムコフ博士:うん。ユニゾンなら、今ある高さで響きを充実させる。オクターブなら、異なる高さの響きも加える。同じ人数を使っていても、どこに音を置くかが違うんだ。ただし、ここから「どんな旋律にもオクターブを付ければよい」とは考えないようにしよう。

オクターブなら、いつも豊かになる?

クマニコル:上と下の両方が鳴るなら、ユニゾンよりオクターブのほうが便利そうにも思えます。

リムコフ博士:どちらかが常に優れているわけではないよ。今の高さでヴァイオリンの性格を保ちたいのか、高い旋律に下の響きを加えたいのか。まず、その目的を決めよう。それに、オクターブ下の旋律を、選んだ楽器が最後まで演奏できるかも確かめなくてはいけない。

クマニコル:最初の音は弾けても、途中で低くなりすぎる場合があるんですね。下の旋律がヴァイオリンの最低音より低くなったら、どうすればいいですか?

リムコフ博士:ヴィオラに下側を任せる方法があるよ。ヴァイオリンとヴィオラのオクターブは、まさに下側の音がヴァイオリンの低いG弦の限界を越えるときにも用いられる。名前だけで組み合わせを決めず、実際にその旋律が通る音域を見て選ぶんだ。

クマニコル:第一と第二で始めた話でも、音の高さを確かめた結果、下はヴィオラがよい場合がある。これは「ヴィオラを足せばもっと豊かになる」というだけの話ではないんですね。

リムコフ博士:そう。いま解決したいのは、下側の旋律の音域を受け持てる楽器を選ぶことだね。音域の問題と、響きの性格の問題を一つずつ考えると、理由のある配分になる。

第二ヴァイオリンを、上と下のどちらに加える?

クマニコル:ヴァイオリンが上、ヴィオラが下なら、第二ヴァイオリンはどうしましょう。第一と同じ高さに加えても、ヴィオラと同じ高さに加えても、オクターブは残りますよね?

リムコフ博士:よいところに気付いたね。ここでは、下側の旋律も第二ヴァイオリンが弾ける音域にあるとしよう。Aは「上が第一+第二ヴァイオリン、下がヴィオラ」。Bは「上が第一ヴァイオリン、下が第二ヴァイオリン+ヴィオラ」という配分だ。

クマニコル:使うパートは同じ三つ。でもAは上に二つ、Bは下に二つのパートが集まっていますね。

リムコフ博士:Aは上側をより輝かしくしたいときの配分だよ。Bは下側に、豊かで歌うような質感を加えたいときの配分になる。「オクターブで重ねる」と決めた後にも、どちらの高さを充実させるのかという選択が残っているんだ。

クマニコル:使う楽器の一覧だけなら同じなのに、第二ヴァイオリンを移すと狙いが変わるんだ。響きを考えるには、楽器名と音の高さの両方が必要なんですね。

リムコフ博士:その通り。「三つのパートを使ったから、この響きになる」とは言えない。上と下に何を置いたのかまで見て、初めて組み合わせを説明できるんだよ。

人数を分けても、同じ結果になる?

クマニコル:第一と第二ヴァイオリンの全員を旋律に使えないこともありそうです。それぞれの奏者を二組に分けて、第一の半分が上側、第二の半分が下側の旋律を弾けば、全員で重ねた場合と同じですか?

リムコフ博士:ここでは「二つの高さがあること」と「それぞれを何人で弾くか」を分けよう。奏者を分けることをdivisi、ディヴィジという。第一と第二をそれぞれ半分に分け、その片側同士で旋律を重ねるなら、旋律を弾く人数も半分になる。二つのセクションを丸ごと使った場合とは違うね。

クマニコル:音符の置き方だけ見れば似ていても、一つの音を受け持つ人は少なくなる。オクターブだから必ず大きく、厚くなる、とは言えないんですね。

リムコフ博士:うん。「管弦楽法の基本」でも、第一・第二ヴァイオリンをdivisiにし、それぞれの片側でオクターブの旋律を重ねる場合には、人数が半分になり、旋律の音量が限られると注意している。とくに小編成では大切な点だよ。今日は、分け方の細部より、人数も一緒に確認することを覚えておこう。

今の旋律なら、何から試す?

クマニコル:では僕の旋律では、まず音域を見ます。高さには困っていなくて、ヴァイオリンらしい響きを充実させたいなら、第一と第二をユニゾンにする。とても高くて浮いて聞こえるのが悩みなら、第二を1オクターブ下に置く方法を考える、でよいですか?

リムコフ博士:それでよいよ。さらに、下側の音域が第二ヴァイオリンに合っているか、各高さに何人を配れるか、ほかにどの楽器が同じ旋律を演奏しているかを確認しよう。同じ「旋律を重ねる」でも、解決したい問題によって配り方が変わるんだ。

クマニコル:最初から「ユニゾンとオクターブのどちらがよいか」を決めようとしていたから、迷ったんですね。今の旋律の何を変えたいかを先に言葉にすれば、試す理由もはっきりします。

リムコフ博士:そうだね、クマ君。「人数を加える」「別の高さを加える」「上か下のどちらかを充実させる」を区別してみよう。譜面にパートを足すことが目的ではなく、欲しい響きに合わせて、その置き場所を選ぶんだよ。

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本文の根拠:「複数弦楽セクションのユニゾン」a、および「弦楽器のオクターブ重複」a〜c。書籍本文を会話形式に再構成した解説です。

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